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听视觉注意力评估与训练系统


产品简介

听视觉注意力评估与训练系统采用智能AI技术,图文并茂,大量音视频题材应用,提高了失语症患者的学习兴趣及积极性。

产品介绍


  功能介绍:

 1.听视觉注意力脑功能认知及精神心理测评相关量表众多,本系统筛选出国内外高度认可且特异性和敏感性均比较高的量表,避免了面对众多量表无从选择的尴尬情形。

 2.本系统采用智能AI技术,图文并茂,大量音视频题材应用,提高了注意力缺陷、认知障碍患者的学习兴趣及积极性。

 3.配置有符合人体工程学的可移动台桌,其人性化设计让治疗师及患者训练更为舒适。

 4.多点触摸一体机,提高了人机交互的效能,超大屏幕提供最佳视觉感官,提高了学习效率。

 5.系统配置了人机交互性游戏,提高了患者学习的积极性和兴趣,提高学习效果。

 产品技术参数

 一、听视觉注意力评估与训练系统

 1.包括系统说明、病历工具、视听觉注意力测试)、听视觉量表测评、注意记忆力测评、消除训练、追踪训练、目标训练、排序训练、视觉注意力训练、听觉注意力训练等模块。

 2.系统说明:对于本系统的使用说明和适用对象说明等,具体包括系统声明、使用说明视频、病历及使用说明三个分模块,分别通过图文、音视频等交互方式对各个分模块进行详细介绍。

 3.病历工具:具体包括听视觉注意力病历记录、画笔白板两个分模块,听视觉注意力病历记录主要通过下拉框选择方式对患者测评结果进行测评,仅需点击几下鼠标即能完成病历测评及输出,大大节省了治疗师病历录入的工作量。画笔白板能在屏幕上进行手写、画图等多种操作。

 4.听视觉注意力测试:主要包括听觉注意力测试及视觉注意力测试二个测评模块,其通过在一定时间内随机出现不同数字及声音,让患者注意视听,记住约定的数字或声音出现的次数进行测评,主要针对听视觉注意力进行测评。

 5.听视觉量表测评:听视觉量表测评主要分为斯诺佩评估量表(SNAP-IV)、注意缺陷-多动障碍(ADHD)评估表专业版、注意缺陷-多动障碍(ADHD)评估表家庭版三个测评模块,其以量表的形式对注意力及有无多动症进行测评,最后得出患者注意力及多动障碍情况,其中注意缺陷-多动障碍分为家庭版和专业版。

 6.消除训练:消除训练分为数字消除训练、同类消除训练、相邻消除训练、游戏消除训练四项分模块训练,主要通过不同的交互式消除训练方式及手段对患者的听觉、视觉及注意力功能进行训练,目标患者主要为注意力听视觉功能障碍者。

 7.追踪训练:追踪训练分为视觉追踪训练、接水果训练、视觉追踪游戏训练、视听觉追踪游戏训练四项分模块训练,主要通过不同的交互式游戏训练方式及手段对患者的听觉、视觉及注意力功能进行训练,目标患者主要为注意力听视觉追踪功能障碍者。

 8.目标训练:目标训练分为寻找目标训练、找不同训练、中心瞄准训练三项分模块训练,主要通过不同的交互式游戏训练方式及手段对患者的听觉、视觉及注意力功能进行训练,目标患者主要为注意力或听视觉或触觉功能障碍者。

 9.排序训练:排序训练分为简单排序训练、螺旋排序训练、位置排序训练及拼图排序训练四项分模块训练,主要通过不同的交互式游戏训练方式及手段对患者的听觉、视觉及注意力功能进行训练,目标患者主要为注意力或脑功能障碍者。

 10.视觉注意力训练:视觉注意力训练模块主要包括动物视觉注意力训练、交通工具视觉注意力训练、数字视觉注意力训练、水果视觉注意力训练、人类视觉注意力训练等分模块训练,其以生动的动画及图声游戏互动模式进行训练,,并将训练模式依据患者的注意力视觉障碍程度划分为简单(1分钟)、一般(3分钟)和复杂(5分钟)三个等级,治疗师应根据患者的注意力视觉情况选择适合患者的训练模式,目标患者主要为不同程度的注意力视觉功能障碍患者。

 11.听觉注意力训练:听觉注意力训练模块主要包括字母听觉注意力训练、词语听觉注意力训练、成语听觉注意力训练、动物叫声听觉注意力训练、各类声音听觉注意力训练等分模块训练,其以生动的动画及图声游戏互动模式进行训练,并将训练模式依据患者的注意力听觉障碍程度划分为简单(1分钟)、一般(3分钟)和复杂(5分钟)三个等级,治疗师应根据患者的注意力听觉情况选择适合患者的训练模式,目标患者主要为不同程度的注意力听觉功能障碍患者。

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